Agir pour mieux apprendre avec "À la Page"

Quand nos ados apprennent une langue, ce qu’ils et elles souhaitent avant tout, c’est utiliser un outil vivant pour agir : étudier, s'amuser, voyager et communiquer au quotidien. Comment inscrire pleinement nos cours de FLE dans cette perspective ?

Ce webinaire d'une heure propose de réinterroger nos pratiques pour faire des élèves les véritables acteurs et actrices de leur apprentissage.

À travers des pistes concrètes et adaptées au public ados, nous verrons comment l'approche actionnelle permet de débloquer la prise de parole et d'installer une dynamique de classe motivante.

Nous découvrirons comment cette méthodologie prend vie au cœur de la collection À la Page, et comment s'en inspirer pour mettre en œuvre des tâches ancrées dans la réalité du public apprenant, tout en simplifiant le travail des profs.