Programma
- Il ruolo del formatore nella sicurezza sul lavoro
- Il modulo introduce la figura del formatore sicurezza, il suo ruolo nella prevenzione aziendale e il collegamento tra formazione, comportamento e riduzione del rischio.
- Quadro normativo e criteri di qualificazione
- Il corso affronta i riferimenti essenziali del D.Lgs. 81/2008, del Decreto Interministeriale 6 marzo 2013 e dei criteri di qualificazione del formatore-docente.
- Apprendimento degli adulti
- La formazione degli adulti richiede metodi diversi dalla semplice lezione frontale. Il modulo approfondisce motivazione, attenzione, esperienza pregressa, resistenze e modalità di apprendimento nei contesti professionali.
- Analisi dei fabbisogni formativi
- Il formatore deve saper leggere il contesto: destinatari, mansioni, rischi, obiettivi aziendali, livello di esperienza e bisogni specifici. Questa fase è decisiva per costruire un corso realmente utile.
- Progettazione del corso
- Il modulo spiega come progettare un intervento formativo: obiettivi, contenuti, tempi, metodologie, materiali, esercitazioni, esempi, verifica finale e coerenza con il profilo dei partecipanti.
- Comunicazione efficace del rischio
- La sicurezza deve essere comunicata in modo chiaro, concreto e credibile. Il corso affronta linguaggio, esempi, tono, ascolto, gestione delle domande e capacità di rendere comprensibili concetti tecnici o normativi.
- Metodologie didattiche
- Il partecipante viene introdotto alle principali metodologie utilizzabili nella formazione sicurezza: lezione interattiva, casi pratici, esercitazioni, discussione guidata, simulazioni, problem solving e analisi di comportamenti a rischio.
- Gestione dell’aula e dei partecipanti
- Il modulo affronta le dinamiche d’aula: attenzione, partecipazione, domande difficili, resistenze, gestione dei tempi, coinvolgimento dei partecipanti e conduzione efficace del gruppo.
- Sicurezza comportamentale e cultura della prevenzione
