Management e direzione pedagogica per guidare scuole innovative

• metodologia del “problem solving” con presentazione di un problema da parte di un esperto o di un componente del gruppo, individuazione degli strumenti di soluzione e costruzione di una soluzione tipo;
• in ogni incontro si metteranno a fuoco aggiornamenti su aspetti tecnici e normativi di attualità, inerenti la direzione di scuole;
• lungo tutto il percorso saranno resi disponibili ai partecipanti materiali, documenti, schede di approfondimento, modelli di verbale e atti del dirigente relativi a tutte le tematiche trattate.

Temi per ulteriori confronti negli incontri di community

• Collaboratori, figure funzionali e staff di direzione. La direzione “educativa” della scuola e la collaborazione nella scuola.
• Il bilancio come risorsa per la comunità educativa. Il reperimento delle risorse finanziarie: quadro amministrativo e soluzioni tecniche.
• Comunicare, informare, valutare la scuola, le sue attività, la sua efficacia. L’autovalutazione ed il rapporto di Istituto
• Flessibilità, curricoli, orari e organizzazione. La gestione del curricolo nazionale, del curricolo di scuola e del curricolo integrativo
• Gestire la contrattazione, le relazioni sindacali, il merito e la premialità.
• La programmazione collegiale, la conduzione di Collegio docenti, Consigli di classe e Consiglio di Istituto.

Equipe del Percorso formativo

Ezio Delfino, Paolo M.G. Maino, Nora Terzoli.

Al termine verrà rilasciato Attestato di partecipazione per n° 25 h di formazione (n° 9 h webinar + n° 12 h due giorni in presenza + n° 4 h incontri online di ulteriori approfondimenti).