- MODULO 1 — Epidemiologia dell'influenza e impatto clinico-assistenziale: diffusione, stagionalità e burden sulla salute pubblica; complicanze e categorie a rischio; implicazioni organizzative e socio-economicheDaniel Fiacchini
- MODULO 2 — Febbre come risposta fisiologica: valutazione clinica e criteri decisionali in età adulta e in età pediatrica: meccanismi fisiopatologici della febbre; quando trattare: indicazioni cliniche e red flags; monitoraggio e gestione della sindrome febbrilePaolo Becherucci, Tecla Mastronuzzi
- MODULO 3 — Terapia farmacologica della febbre, del dolore e dei sintomi infiammatori nello stato influenzale: principali antipiretici disponibili: meccanismi d'azione e indicazioni di assunzione; sicurezza, dosaggi, interazioni e controindicazioni; criteri di scelta della terapia basata sul quadro clinico sintomaticoAnnalisa Barbieri
- MODULO 4 — Vaccinazione antinfluenzale: evidenze scientifiche, indicazioni e strategie operative: efficacia vaccinale e tipologie di vaccino: benefici clinici e riduzione delle complicanze; focus pazienti fragili e popolazione pediatrica: strategia "cocooning" e promozione della salute; modelli organizzativi e collaborazione tra MMG, Pediatri di libera scelta e servizi di sanità pubblicaDaniel Fiacchini
- MODULO 5 — Sicurezza vaccinale e gestione delle reazioni avverse: eventi avversi reali e percepiti; precauzioni cliniche e controindicazioni; modalità di segnalazione spontanea e strumenti di vaccino vigilanzaFrancesco Carlo Gamaleri
- MODULO 6 — Comunicazione medico-paziente-genitore: strategie per promuovere la fiducia vaccinale: comprendere l'esitazione vaccinale: paure, bias cognitivi e fonti di disinformazione; tecniche di comunicazione empatica e assertiva; come rispondere alle domande più frequenti dei pazienti e dei genitori; valorizzare la fiducia tra medico e famiglia come strumento di prevenzioneClaudia Tania Cariani
Sindrome influenzale: Strategie vaccinali e terapia sintomatica nell'adulto e nel bambino
Il corso affronta l’influenza nell’adulto e nel bambino, dalla lettura del quadro clinico e della febbre alla scelta dei rimedi per dolore e malessere, fino alle…

Riassunto a cura di Smart ECM
Info basate su dati pubblici Agenas. Formazione non è responsabile del corso, organizzato dal provider, che è il solo responsabile dell’iscrizione e dell’erogazione dei crediti.
Razionale scientifico
Le sindromi influenzali continuano a rappresentare una delle principali sfide per i sistemi sanitari, incidendo significativamente sulla salute pubblica e sull'organizzazione delle cure, sia in età pediatrica che adulta. La prevenzione e la gestione clinica dell'influenza richiedono un approccio strutturato e basato sulle evidenze, che integri la corretta strategia vaccinale con un trattamento sintomatico razionale e personalizzato. Febbre e dolore, sintomi cardine delle sindromi influenzali sono l'espressione di una risposta fisiologica dell'organismo.
Per questo motivo è fondamentale adottare una gestione clinica adeguata, in grado di migliorare le condizioni del paziente, prevenire complicanze e sostenere il processo di guarigione. Il trattamento sintomatico della febbre e del dolore da lieve a moderato è rappresentato dall'assunzione di antipiretici e l'ibuprofene, in particolare, aggiunge agli effetti antipiretici e analgesici un'azione antinfiammatoria.
Parallelamente, la vaccinazione antinfluenzale rimane il principale strumento di prevenzione, in grado di ridurre incidenza, morbilità e impatto socioeconomico della malattia. Il suo ruolo è cruciale soprattutto nei pazienti fragili, nelle categorie a rischio e nella popolazione pediatrica, dove la vaccinazione rappresenta anche un mezzo fondamentale per limitare la circolazione virale e proteggere indirettamente la comunità.
Il corso FAD ECM offre ai professionisti sanitari un aggiornamento completo e multidisciplinare sulle sindromi influenzali, sulle più recenti evidenze scientifiche in tema di prevenzione vaccinale e sulla gestione sintomatica. Particolare attenzione è dedicata agli aspetti clinici, alla sicurezza, alla personalizzazione del trattamento terapeutico e alla comunicazione efficace con pazienti e famiglie, al fine di promuovere scelte consapevoli e rafforzare la fiducia vaccinale.
Il programma
Come ottieni 9 crediti
Gratuito, 2.000 posti
Entro il 12 aprile 2027
Questionario a risposta multipla (se online: con doppia randomizzazione)
Responsabili e docenti
Provider
Accademia Tecniche Nuove S.r.l.ID Provider N° 5850 · Città: Milano (MI)
Responsabili scientifici
- Responsabile scientifico
- Responsabile scientifico
Relatori e docenti
- Docente · Università degli Studi di Pavia, Dipartimento di Scienze del Farmaco – Sezione di Farmacologia
- Docente
- Docente · AST Ancona
Sponsor e partner
- Con il contributo non vincolante di
- Viatris Italia
Domande frequenti
L'evento è accreditato per la mia professione e disciplina?
L’evento è accreditato per: Medico Chirurgo (Pediatria, Pediatria (Pediatri Di Libera Scelta), Medicina Generale (Medici Di Famiglia)).
Quanti crediti ECM ottengo e come arrivano su Co.Ge.A.P.S.?
«Sindrome Influenzale» assegna 9 crediti ECM al superamento della verifica di apprendimento. I crediti vengono inviati dal provider "Accademia Tecniche Nuove S.R.L." al tuo account Co.Ge.A.P.S. dopo la conclusione del corso.
Si svolge online o in presenza?
Online: «Sindrome Influenzale» è un corso FAD, lo segui da casa sulla piattaforma del provider.
Quanti partecipanti sono previsti per l'evento?
Per «Sindrome Influenzale» sono previsti fino a 2000 partecipanti.
Conviene rispetto a un corso FAD gratuito sullo stesso obiettivo?
«Sindrome Influenzale» è già FAD e gratuito: la scelta dipende solo da quanti crediti ti servono e dai temi trattati.
Quanto pesa questo corso sull'obbligo del triennio 2026-2028?
Con 9 crediti, «Sindrome Influenzale» copre il 6% dei 150 crediti richiesti nel triennio. Con l'esonero o la riduzione per chi ha completato il triennio precedente la quota sale.
C'è un limite ai crediti FAD nel triennio?
No: dal triennio 2020-2022 la formazione a distanza non ha più un tetto massimo, quindi i crediti di «Sindrome Influenzale» contano per intero e puoi coprire l'intero obbligo con corsi FAD.
A quale obiettivo formativo corrisponde questo evento?
«Sindrome Influenzale» ha come obiettivo formativo "Tematiche speciali del S.S.N. e/o S.S.R. a carattere urgente e/o straordinario individuate dalla Commissione nazionale per la formazione continua e dalle regioni/province autonome per far fronte a specifiche emergenze sanitarie con acquisizione di nozioni tecnico-professionali", parte degli "Obiettivi formativi tecnico-professionali".