Strategie e strumenti per competere nel mercato internazionale
REGIONE VENETO FONDO SOCIALE EUROPEO IN SINERGIA CON IL FONDO EUROPEO DI SVILUPPO REGIONALE POR 2014/2020 INVESTIMENTI A FAVORE DELLA CRESCITA E DELL’OCCUPAZIONE PIU’ COMPETENTI PIU’ COMPETITIVE Modalità a sportello ANNO 2016 DGR 38/3 del 19/01/2016 Strategie e strumenti per competere nel mercato…

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In sintesi
Corso organizzato da Eduforma S.r.l..
REGIONE VENETO FONDO SOCIALE EUROPEO IN SINERGIA CON IL FONDO EUROPEO DI SVILUPPO REGIONALE POR 2014/2020 INVESTIMENTI A FAVORE DELLA CRESCITA E DELL’OCCUPAZIONE PIU’ COMPETENTI PIU’ COMPETITIVE Modalità a sportello ANNO 2016 DGR 38/3 del 19/01/2016 Strategie e strumenti per competere nel mercato internazionale Finalità La Regione intende sostenere l’occupazione e la competitività dell’economia regionale, rivolgendosi all’Impresa quale attore centrale del mutamento e dell’innovazione, attraverso un percorso incentrato sulle nuove competenze necessarie per affrontare il mercato globale. La presente iniziativa si pone come strumento per lo sviluppo della competitività d’impresa al fine di assicurare il mantenimento dei posti di lavoro esistenti e generare nuove opportunità di crescita e occupazione. La leva centrale su cui agire è il capitale umano, il cui valore si misura attraverso la formazione, la professionalità e l’adeguamento continuo ai mutamenti.
A chi è rivolto
Gli interventi formativi e di accompagnamento possono essere rivolti alle seguenti tipologie di destinatari:
- lavoratori occupati presso imprese private operanti in unità localizzate sul territorio regionale con le modalità contrattuali previste dalla normativa vigente;
- titolari d’impresa, coadiuvanti d’impresa;
- liberi professionisti, lavoratori autonomi.
- i soggetti assunti con contratto di apprendistato, purché la formazione svolta nell’ambito del progetto presentato non sostituisca in alcun modo la formazione obbligatoria per legge, prevista per gli apprendisti.
Scheda del corso
- Ente organizzatore
- Eduforma S.r.l.
- Lingua
- Italiano

