Programma

1. Lezioni frontali in presenza e/o a distanza
2. 20 ore da svolgere tra il 14 maggio al 14 giugno 2025, così suddivise:
3. N.B.: Le unità di apprendimento (UDA) disponibili sulla piattaforma Moodle del Centro per la Salute del Bambino sono propedeutiche all’incontro in presenza. Alcune UDA sono obbligatorie per specifici operatori o volontari, si suggerisce comunque la fruizione dell’intero percorso formativo online.
4. Lavori di gruppo in aula e/o a distanza
5. Unità di apprendimento in piattaforma Moodle CSB (12 ore)
6. Early child development e genitorialità responsiva – Anduena Alushaj, Giorgio Tamburlini
7. I benefici della lettura – Giorgio Tamburlini
8. Il programma NpL – Valeria Balbinot, Giovanna Malgaroli, Alessandra Sila
9. Il ruolo del pediatra e altri operatori sanitari NpL – Stefania Manetti (UDA obbligatoria per gli operatori
10. sanitari)
11. Il ruolo della biblioteca, delle bibliotecarie e dei bibliotecari nella promozione di lettura e musica in età
12. prescolare – Giovanna Malgaroli (UDA obbligatoria per i bibliotecari)
13. Come operano gli educatori e gli insegnanti – Alessandra Sila (UDA obbligatoria per gli educatori)
14. La comunicazione efficace – Giorgio Tamburlini
15. Lo sviluppo del bambino e i libri – Stefania Manetti
16. I libri per bambini in età prescolare – Giovanna Malgaroli, Antonella Provenzano
17. La lettura condivisa o dialogica – Flavia Manente
18. La lettura e i ritmi emotivi – Alfonso Cuccurullo (UDA obbligatoria per i volontari)
19. Il ruolo e il coordinamento dei volontari NpL – Antonella Provenzano
20. “La voce” del sociale – Elisa Colombo (UDA facoltativa)
21. Comunicazione NpL 20 anni – Elisa Colombo (UDA facoltativa)