Didattica delle Lingue Straniere
2.600 €Ca' Foscari Challenge School
Dal 27 ottobre 2026Online390 ore
Autonomia delle istituzioni scolastiche e teorie dell’organizzazione
Autonomia delle istituzioni scolastiche e teorie dell’organizzazione
In breve
Docenti di ogni ordine e grado di scuola statale e paritaria. Dirigenti scolastici. Personale ATA.
Formazione non è responsabile del corso. Il provider è il solo responsabile dell’iscrizione e dell’erogazione del corso. I dati sono basati su dati pubblici e potrebbero essere imprecisi o non aggiornati: verificali con il provider.
In sintesi
Il corso approfondisce come è cambiata la scuola italiana con l'autonomia delle istituzioni scolastiche: si parte dal quadro normativo, dalla legge 107/2015 e dai decreti attuativi, per arrivare ai modelli organizzativi dei diversi gradi di scuola e alla lettura dei documenti di indirizzo ministeriali. Un passaggio dedicato agli ambienti di apprendimento mostra come si passa dalla classe tradizionale a spazi e metodi più flessibili, sul modello sperimentato dal movimento Avanguardie Educative. È pensato per il personale docente di scuola statale e paritaria, per i dirigenti scolastici e per il personale ATA, cioè per chi deve tradurre le norme in scelte concrete su organizzazione, gestione della classe e funzionamento dell'istituto.
Programma
Le innovazioni introdotte nel sistema scolastiche: dalle autonomie funzionali alla legge 107/15 ed ai decreti attuativi.Modelli organizzativi del sistema scolastico. Analisi dei documenti di indirizzo del M.I.U.R per i diversi ordini e gradi di scuola. Dall'aula 2.0 all'aula 3.0 promossa dal movimento dell'avanguardie educative di I.N.D.I.R.E.
Obiettivi
- Conoscenza del quadro normativo che regola l'innovazione del sistema scolastico.
- Interpretazione e modalità applicative delle autonomie funzionali.
- Conoscenza dei documenti di indirizzo del M.I.U.R. e delle nuove forme di conduzione e gestione della classe
Come imparerai
Il corso si avvale di metodologie teorico-pratiche: input teorici a cura di esperti qualificati mediante slides del power point. Debate. Lavori di gruppo centrati su problemi e studio di casi e produzione di materiali e modelli operativi.
Esame di certificazione
Vengono proposti questionari iniziali su aspettative e bisogni formativi dei corsisti; questionari in itinere vanno a monitorare l’incremento di conoscenze ed abilità e questionari finali verificano i risultati. La valutazione degli esiti consente di redigere relazione finale sugli esiti della formazione.
Scheda del corso
- Quota di partecipazione
- 100 €
- Frequenza
- 75% delle ore
- Ente organizzatore
- CE.RI.PE.Accademia per la Formazione
- Riferimenti normativi
- Accreditato dal M.I.U.R. (D.M. del 10/01/02 e Direttiva Ministeriale 170/16)
- Lingua
- Italiano
Domande frequenti
Quanto costa partecipare?
Il corso «Autonomia delle istituzioni scolastiche e teorie dell’organizzazione» costa 100 €.
