Dall’albo illustrato al silent book: laboratori di lettura alla Scuola dell’Infanzia (AS)

• comprendere l’importanza e i numerosi benefici apportati dalle esperienze di narrazione e lettura ad alta voce ai bambini in età prescolare;
• conoscere i diversi tipi di produzione letteraria dedicata all’infanzia, scegliendo nel vasto panorama narrativo a seconda dell’età e dei bisogni specifici di ogni bambino;
• proporre ai bambini in età prescolare esperienze di ascolto attraverso la narrazione di distinte produzioni dedicate all’infanzia, dando successivamente loro la possibilità di esprimersi, potenziando le diverse aree cerebrali, la creatività, allenando le emozioni, comprendendo e condividendo importanti valori come l’amicizia, l’altruismo, la generosità.

Tipologie verifiche finali

• Test a risposta multipla

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