Master Universitario annuale di I Livello (BES) (1.500 ore

Il master tratta i Bisogni Educativi Speciali, cioè quegli alunni che non hanno una certificazione di disabilità o di altro disturbo ma che hanno bisogno di attività didattiche personalizzate. Si rivolge soprattutto a insegnanti in servizio e a chi vuole entrare nella scuola, di qualsiasi ordine e grado, che devono riconoscere precocemente queste difficoltà e progettare percorsi su misura. In pratica, il percorso affronta le basi dell'apprendimento, la normativa di riferimento, la stesura del piano educativo individualizzato, la didattica per i disturbi specifici dell'apprendimento e l'uso di strumenti tecnologici in classe, oltre al rapporto con le famiglie.

• Basi cognitive, motivazionali, sociali dei processi di apprendimento
• Legislazione scolastica
• Pedagogia speciale
• Rapporto scuola-famiglia
• Le tipologie dei Bisogni Educativi Speciali
• Fondamenti giuridico normativi dei BES e collegamenti con il territorio
• Il piano educativo individualizzato (PEI)
• Didattica dei disturbi specifici dell’apprendimento
• Nuove tecnologie al servizio della didattica per i BES
• Processi e metodi di apprendimento sociale
• La promozione dell’inclusione scolastica nel caso di BES
• Prova finale