Quota di 99 €, 8.000 posti
Prevenire il diabete: Terapie emergenti nel paziente a rischio
Prevenire il diabete: Terapie emergenti nel paziente a rischio
In breve
Il corso affronta il pre-diabete partendo dall’individuazione dei principali elementi che aumentano la probabilità di sviluppare la malattia, con attenzione a peso…
Riassunto a cura di Smart ECM
Info basate su dati pubblici Agenas. Formazione non è responsabile del corso, organizzato dal provider, che è il solo responsabile dell’iscrizione e dell’erogazione dei crediti.
Di che cosa si tratta
Corso FAD su pre-diabete: fattori di rischio, strategie terapeutiche con GLP-1ra e SGLT2i e farmaci emergenti. Rivolto a endocrinologi, diabetologi, MMG, infermieri, dietisti, psicologi, biologi. Provider: Sanità in Formazione. 4,5 crediti ECM.
Prevenire il diabete, un tema ancora trascurato
Il diabete è una patologia molto diffusa nella popolazione mondiale, e nei prossimi anni la sua prevalenza salirà ancora. Il carico sanitario di questa patologia è elevato, gravato soprattutto dalle molteplici comorbidità e dal rischio elevato di mortalità. È pertanto importante riconoscere i pazienti a rischio di diabete mellito, conoscerne i fattori di rischio, soprattutto quelli modificabili, per poter intraprendere un percorso di modifica dello stile di vita e terapeutico nel più breve tempo possibile. Di prevenzione del diabete mellito si parla poco, ancor meno dei farmaci che possono essere utilizzati in questo contesto. In questo corso verranno presi in esame i più recenti dati di letteratura riguardati i farmaci che hanno mostrato beneficio in questo contesto nell'ambito della classe dei GLP1ra e SGLT2i e quali sono i farmaci in corso di studio che verosimilmente saranno disponibili nel prossimo futuro.
Di prevenzione del diabete mellito si parla poco, ancor meno dei farmaci che possono essere utilizzati in questo contesto.
Tematiche:pre-diabeteGLP-1SGLT2diabete mellitoendocrinologiafattori di rischio metabolici
Come ottieni 4,5 crediti
Entro il 31 dicembre 2026
Questionario a risposta multipla (se online: con doppia randomizzazione)
Responsabili e docenti
Provider
Sanità in Formazione S.p.A.ID Provider N° 2506 · Città: Roma (RM)
Responsabile scientifico
- Responsabile scientifico · IRCCS Bambino Gesù
Relatori e docenti
- Docente · ASP Vibo Valentia
- Docente · ASL Villaricca Napoli
- Docente · ASMN, Reggio Emilia
Sponsor e partner
- In collaborazione con
- AME ETS
Domande frequenti
L'evento è accreditato per la mia professione e disciplina?
L’evento è accreditato per: Medico Chirurgo (Gastroenterologia, Nefrologia), Dietista (Dietista), Biologo (Biologo), Psicologo (Psicoterapia), Medico Chirurgo (Endocrinologia, Scienza Dell'alimentazione E Dietetica), Dietista (Iscritto Nell’Elenco Speciale Ad Esaurimento), Medico Chirurgo (Cardiologia, Medicina Interna, Medicina Generale (Medici Di Famiglia)), Psicologo (Psicologia), Medico Chirurgo (Malattie Metaboliche E Diabetologia), Infermiere (Infermiere).
Quanti crediti ECM ottengo e come arrivano su Co.Ge.A.P.S.?
«Prevenire Il Diabete» assegna 4,5 crediti ECM al superamento della verifica di apprendimento. I crediti vengono inviati dal provider "Sanita' In Formazione S.P.A." al tuo account Co.Ge.A.P.S. dopo la conclusione del corso.
Si svolge online o in presenza?
Online: «Prevenire Il Diabete» è un corso FAD, lo segui da casa sulla piattaforma del provider.
Quanti partecipanti sono previsti per l'evento?
Per «Prevenire Il Diabete» sono previsti fino a 8000 partecipanti.
Quanto pesa questo corso sull'obbligo del triennio 2026-2028?
Con 4,5 crediti, «Prevenire Il Diabete» copre il 3% dei 150 crediti richiesti nel triennio. Con l'esonero o la riduzione per chi ha completato il triennio precedente la quota sale.
C'è un limite ai crediti FAD nel triennio?
No: dal triennio 2020-2022 la formazione a distanza non ha più un tetto massimo, quindi i crediti di «Prevenire Il Diabete» contano per intero e puoi coprire l'intero obbligo con corsi FAD.
A quale obiettivo formativo corrisponde questo evento?
«Prevenire Il Diabete» ha come obiettivo formativo "Contenuti tecnico-professionali (conoscenze e competenze) specifici di ciascuna professione, di ciascuna specializzazione e di ciascuna attività ultraspecialistica, ivi incluse le malattie rare e la medicina di genere", parte degli "Obiettivi formativi tecnico-professionali".