STOMPIAMO: processi didattici in scena – S. Francesco al Campo (TO)

Generale: Porre l’attenzione non sul “cosa” ma sulle tante possibilità di “come” giocare con la musica a scuola.

Specifici:

• eseguire sequenze ritmiche con la body percussion
• eseguire canoni ritmici con la body percussion
• improvvisare utilizzando il corpo, la voce, gli oggetti
• cantare canti tradizionali
• danzare danze strutturate
• muovere il corpo in maniera espressiva e teatrale
• comunicare senza le parole
• suonare strumenti didattici e non convenzionali
• integrare il corpo, la voce, la danza, il teatro in un flusso continuo
• comporre in gruppo piccole performance di teatro musicale

In itinere, mediante la realizzazione di attività didattiche nell’ambito del laboratorio.

Ai partecipanti sarà rilasciato un attestato riconosciuto dal MIM ai sensi della direttiva n