Multimedialità per i beni culturali

Il corso insegna a progettare contenuti multimediali per musei e patrimonio culturale: si parte dalla storia e dalle caratteristiche di questi strumenti, esaminando come app, touchscreen, video, realtà aumentata e codici di scansione abbiano cambiato il modo in cui il pubblico si relaziona con le collezioni. La parte pratica è un laboratorio in cui si imparano le differenze tra testo, audio, immagine e video e si realizza, in gruppo e poi individualmente, una narrazione multimediale su un tema dato, discussa alla fine.

• Parte introduttiva
• Il corso accompagna studentesse e studenti nella conoscenza della multimedialità in ambito museale, attraverso studi e pratiche che ne hanno delineato la nascita, l’evoluzione e le principali caratteristiche. Nelle prime lezioni, gli aspetti di carattere teorico e metodologico saranno presi in esame assieme al docente attraverso studi di riferimento, casi studio e esperienze significative che mettono in luce e analizzano come tecnologie e linguaggi multimediali (es. applicativi mobile, postazioni touchscreen, proiezioni video, gallerie virtuali, realtà aumentata, QR code, ecc.) hanno trasformato il rapporto fra musei e pubblico.
• Laboratorio pratico
• Il momento laboratoriale introdurrà studentesse e studenti alla grammatica dei linguaggi multimediali presentando strumenti e contenuti di diversa natura progettati per la comunicazione e mediazione in ambito museale (testi, didascalie e pannelli, podcast, audio-guide, video, piattaforme web e social, ecc.). Attraverso gli esempi proposti si prenderanno in esame modalità e caratteristiche dei singoli linguaggi - testo, audio, immagine, video - con l’obiettivo di acquisire strumenti per creare contenuti dedicati ad un’opera d’arte o un patrimonio culturale.Il momento centrale del laboratorio porterà all’ideazione e creazione di narrazioni multimediali a partire dal tema proposto, articolandosi in momenti collettivi di confronto, lavoro di progettazione individuale, presentazione e discussione finale.