Corso Selezione e scarto documenti in ambiente digitale
400 €Formel S.r.l.
28 ottobre 2026Online6 ore
La conoscenza da parte dello studente del testo di S. Ferrari, gli permetterà di familiarizzare con le problematiche fondamentali inerenti la disciplina.

Formazione non è responsabile del corso. Il provider è il solo responsabile dell’iscrizione e dell’erogazione del corso. I dati sono basati su dati pubblici e potrebbero essere imprecisi o non aggiornati: verificali con il provider.
Il corso affronta il rapporto tra percezione, emozioni e mezzi di comunicazione applicato all'arte contemporanea: si parte dai testi di riferimento sulle questioni di base della disciplina, si esamina come il mezzo tecnico influenzi chi guarda, e si passa a letture sulla contemporaneità e sullo straniamento nell'arte. Il percorso è pensato soprattutto per chi insegna o lavora in ambito artistico, educativo e culturale, e per chi si occupa di comunicazione visiva e di mediazione dell'arte nei musei o nelle scuole. Chi partecipa ricava strumenti per leggere le opere contemporanee collegando teorie della comunicazione e analisi di casi concreti, e la capacità di descrivere in modo ragionato il lavoro di alcuni artisti scelti.
La conoscenza da parte dello studente del testo di S. Ferrari, gli permetterà di familiarizzare con le problematiche fondamentali inerenti la disciplina. Verra' poi presa in considerazione e analizzata la dimensione emotiva e psicologica che si instaura nella relazione tra uomo e medium extraorganico, come evidenziato nel testo di M. McLuhan Gli strumenti del comunicare. Quindi il testo di R. Barilli L’arte contemporanea. Da Cézanne alle ultime tendenze, fornira' un’applicazione mirata delle teorie di McLuhan in rapporto alle problematiche relative all’arte contemporanea. In relazione alle nozioni di spostamento e condensazione è richiesta la conoscenza della breve dispensa di G. Molinari Gli effetti di straniamento nell'arte contemporanea. L'estratto dal testo di Giulio Ciavoliello Fuori dal coro fornisce uno spaccato che introduce alla contemporaneità. Infine viene richiesto di scegliere a proprio piacimento tre artisti partendo dalle fotografie contenute nel libro Arte contemporanea di N. Rudd, comprendendo nella selezione anche e soprattutto le opere presentate all'interno dei singoli saggi (ad esempio Felix Gonzales-Torres, Rachel Witheread ecc..) e non solo quelle mostrate nelle schede monografiche.Lo studente in sede d'esame analizzerà brevemente l’opera di ognuno dei tre artisti di suo gradimento (escludendo a priori la scheda di Bansky, non sceglibile in quanto già noto a tutti) prendendo come riferimento le informazioni contenute nel testo d'accompagnamento.